December 10, 2016

Forwarded from Кристина Потупчик:
Forwarded from Кристина Потупчик:

Салман Хан, «Весь мир — школа»

Успешный аналитик хедж-фонда Салман Хан однажды решил помочь сестре по алгебре и так увлекся репетиторством, что переоборудовал чулан под студию, начал записывать и выкладывать в интернет лекции по математике, химии, физике. Довольно быстро на его страничке стало больше просмотров, чем у программ MIT и Стэнфорда, а лекции Хана попались на глаза Биллу Гейтсу, с помощью которого и была основана система бесплатного онлайн-образования под названием «Академия Хана».

Переосмысляя современное образование, Хан приходит к выводу — традиционная школьная модель устарела и не соответствует меняющимся потребностям. Пассивное восприятие, предполагающееся школой, ограничивает возможности детей. «Способность к творчеству и аналитическое мышление не являются больше дополнительными опциями, они не роскошь, а средство выживания».

Хан переживает, что учителя не могут найти место для творчества в естественных науках, эффективно замерить потенциал ученика и сократить оторванность знаний от потребностей реальной жизни. Отсутствие ассоциаций в обучении не дает ученикам соотнести новые знания с полученными ранее. Разделение дисциплин мешает выстраиванию целостной картины мира и формированию причинно-следственного мышления: «Генетику изучают в разделе биологии, а теорию вероятности — в составе математики, хотя в реальности одно является прикладным применением другого. Физику изучают вне алгебры и матанализа, несмотря на то, что она является их прямым применением... Межпредметные водоразделы ограничивают понимание того, что силы притяжения, изучаемые физикой, являются, по сути, выражением сил отталкивания между электронами, которые изучает химия. Только представьте последствия «перекрестного опыления» таких предметов, как компьютерные технологии и история эволюции. Что могли бы узнать дети, если бы им поставили задачу написать компьютерную программу для имитации видов и борьбы за выживание в экосистемах?»

Концепция Хана базируется на наборе принципов — мобильность знаний и произвольный темп: каждый сам выбирает место, время и степень интенсивности. Чтобы облегчить восполнение пробелов в знаниях, а заодно следить, как работает мышление учеников, Хан написал несколько программ, генерирующих задачи. Если обучаемые не справляются, программа направляет в сторону правильного решения, а заодно следит, сколько задач решили ученики, где были затруднения и даже в какое время суток они предпочитали работать. Хан накопил огромную базу знаний о том, что люди учат и как. Вспышка озарения или логика? Шаблон или творческий поиск? Невнимательность или неспособность довести рассуждение до конца?

Хан использует метод «урока наоборот»: лекцию задают на дом, а домашку делают в классе, чтобы учителя могли сразу устранять трудности восприятия и больше времени уделять выстраиванию личных отношений с учениками, и те лучше их понимали. «Парадокс в том, что именно технологиям удается «очеловечить» обычно пассивный урок, превратив его в интерактивный».

Программы Хана подходят не только школьникам. После обнаружения нейропластичности стало ясно, что непрерывное обучение в течение жизни помогает поддерживать здоровье и хорошую память, «запускает изменения физических параметров головного мозга, синтезируются белки, укрепляются синаптические связи, происходит множество химических реакций, и возникают электрические импульсы — вот почему в процессе размышления сгорает много калорий. Чем больше нейронов вовлечено в процесс обучения, тем живее и долговечнее будет память».

Но учиться полезно не только для похудения. После кризиса-2008, когда каждый пытался понять, что произошло с мировой финансовой системой, Хан решил разложить все по полочкам и записал урок о банковском кризисе. Он имел успех, поэтому продолжил создавать подобные экономические задачки-подсказки для взрослых и не только. И сейчас миссия Хана продолжает трансформироваться и помогать людям всех возрастов соответствовать постоянно меняющемуся миру.

Forwarded from Кристина Потупчик:

История Салмана Хана достаточно типичная для Америки, где развиты одновременно и филантропия, и идея селф-мейда. Эти популярные в США скрепы формируют социальную ткань таким образом, что хорошие идеи довольно часто находят спонсоров. Не первый раз уже читаю биографии людей, которые, будучи успешными, озабочены какой-то глобальной проблемой, бросают карьеру и полностью посвящают своё время проекту, а какие-нибудь венчурные капиталисты на белом коне дают им в итоге денег. Спонсор получает плюс к медийной карме, автор становится звездой и национальным героем с миллионами подписчиков, а продукцией пользуются во всем мире. Например, недавно прочла книгу «Карандаши надежды» Адама Брауна, который тоже нашел себя в сфере образования — там, конечно, больше воды и эмоций, но зато раскрываются некоторые законы, по которым живёт (пусть даже если только претендует) западное общество. Этот опыт устройства социальной сферы стоит адаптировать и у нас, вместо стигматизации «иностранными агентами» тех НКО, которые помогают ВИЧ-больным и экологии.

Хан действительно круто описывает разные образовательные лайфхаки, которые можно отработать на себе или на детях. Возможно, после прочтения вы вернётесь к забытой идее изучить какую-нибудь интересующую вас область знаний, которая недоступна в силу отсутствия возможности ходить в учебные заведения. А может, кто-то даже рискнёт попробовать себя в формате виртуального преподавания. Биография Хана является чистой пропагандой образования, и пропаганда эта работает. Я залипла на видеоуроках, в библиотеке лекций разбегаются глаза и хочется посмотреть всё сразу. После двух-трёх роликов удовлетворение как от шопинга, не вру. Не удивлюсь, если новой религией станет именно образование.

Вот ссылка на библиотеку видео-уроков «Академии Хана», убедитесь сами: ru.khanacademy.org/

Становится все понятно даже про какой-нибудь звездный параллакс:

ru.khanacademy.org/video?lang=ru&format=lite&v=sPHS6eTE4Ik

Learn for free about math, art, computer programming, economics, physics, chemistry, biology, medicine, finance, history, and more. Khan Academy is a nonprofit with the mission of providing a free, world-class education for anyone, anywhere.