July 20, 2017

Интересная статья, которую я почему-то упустила. Вопросов, как водится, больше, чем ответов.

postnauka.ru/faq/75909

Сразу пришел в голову интересный эксперимент: а как будут учить язык дети, если родители говорят на поломанном языке, не языке вовсе, искусственном языке-мешанине разнородных лексик и грамматик? На пиджине, то есть. В таком языке вроде бы нет (или практически нет) строгих грамматических правил, которые могли бы усвоить маленькие дети (как пример в статье про ne pas parler vs. il ne parle pas).

Впрочем, мировая история уже за нас провела этот эксперимент: так в массе согнанных вместе рабов с языками из разных языковых семей и без возможности объясняться друг с другом в течение буквально одного поколения родились креольские языки.

Слава вселенной, этот эксперимент в чистом виде повторить вряд ли удастся. Но именно там, в недавнем прошлом, мне кажется, кроется разгадка "врожденной" грамматики.